Essai de nouvelle page



UN

Voir aussi : Le

Le Rêve (1888)

Portrait d’Angélique malade, émaciée. Un Memling (MS NAF 10323, Le Rêve, premier plan du chapitre XII, f° 169 )

UNI

Le Rêve (1888)

je trouve que les amours d’Angélique et de Félicien sont trop unis (MS NAF 10323, Le Rêve Ibid., f° 285/68)

UNIQUE/UNIQUEMENT

voir aussi SEULEMENT

Le Ventre de Paris (1873)

C’est une matière très suffisante, et il me reste uniquement à chercher les épisodes, les personnages épisodiques. (MS NAF 10338, Le Ventre de Paris, Ebauche, f° 59-60)

La Faute de l’abbé Mouret (1875)

J’aurais ainsi une sorte de troupeau humain, une tribu dormant, se reproduisant, travaillant, toujours attachée à la terre, se mouvant dans mon œuvre comme une masse unique. (MS NAF 10294, La Faute de l’abbé Mouret, Ebauche, f° 13-14)

Le Rêve (1888)

La grande porte uniquement pour son mariage (MS NAF 10323, Le Rêve, Ebauche, f° 234/18)

Lourdes (1894)

Toute une étude de leur fameuse psychologie, puisque pour eux la psychologie consiste uniquement dans le combat du devoir contre la passion. (MS NAF 1455, Lourdes, Deuxième ébauche, F°6)
Donc il [Pierre] refuse, mais de telle sorte, que Marie doit s’apercevoir qu’il ne croit pas. C’est là le fait qui la rend l’unique dépositaire du secret. (Ibid. F°153)
Et je pose d’abord Marie, (…) ne parlant absolument que de sa prochaine guérison, l’idée fixe, tout son être uniquement tendu vers cela. (Ibid. F°401)
Et enfin, si j’ai besoin de Pierre, m’en servir uniquement pour le bureau des constatations. (Ibid. F°428)

Elle va à l’église, elle vient à Lourdes, uniquement parce que cela la rend libre. (MS NAF 1456, Lourdes, Deuxième ébauche Fo 76 – Notes sur Madame Volmar)

UNIR

Pot-Bouille (1882)

Enfin, dans la maison, un bourgeois de classe plus relevée, ayant épousé une détraquée qui celle-là couche en dehors d’Octave, mais qu’il faudra unir au drame (MS NAF 10 321, Pot-Bouille, f° 385)

UNITÉ

Nana (1880)

Toutes ces scènes, pour avoir de l’unité, doivent se passer dans le foyer. (NAF Ms. 10313, Nana. F°49- Plan).

UNIVERSEL

Lourdes (1894)

Il (…) faut que je garde la situation tendue jusqu’à ce qu’il [Pierre] tombe de lassitude dans la [Grotte biffé] Crypte, au milieu de l’hosanna universel (…) \\. (MS NAF 1455, Lourdes, Deuxième ébauche, F°s435-436)

USER

Le Rêve (1888)

Prendre toute son histoire aux personnages et la résumer là à l’aide d’Angélique à qui on l’a dite . Si elle ne peut pas tout savoir, user d’un moyen (MS NAF 10323, premier plan du chapitre IV, f° 69)

UTILE

La Conquête de Plassans (1874)

Les quartiers de Plassans : Saint-Marc pas utile. (NAF MS 10.280 La Conquête de Plassans, Plan XXI F˚ 12)

La Faute de l’abbé Mouret (1875)

Cela est préférable, pour plusieurs raisons ; d’abord, je ne puis entrer dans le particulier, étudier la vie au village, ce qui me détournerait de mon idée première ; ensuite, je reste davantage dans le système des grandes masses ; enfin, de cette façon, mon village devient un seul être, une création d’une simplicité utile, un troupeau humain tel qu’il a dû en exister aux premiers temps du monde. (MS NAF 10294, La Faute de l’abbé Mouret, Ebauche, f° 14)

Lourdes (1894)

Il faut reprendre dans Bernadette de Lasserre (vers la page 25. et autres) les faits utiles pour la lutte de Peyramale et de Sempé, et le départ de Bernadette. (MS NAF 1455, Lourdes, Deuxième ébauche, F°398)
J’ai envie de faire partir Ferrand (…) qui n’est plus utile. (Ibid. F°406)
Voir quel serait le rappel utile et bon de la salle de constatation. (Ibid. F°429)

UTILISER

Lourdes (1894)

Je ne sais si je l’utiliserai [le prêtre] comme brancardier, ou comme autre chose. A voir. Mais tenir compte que j’aurai besoin de lui dans les scènes principales. (MS NAF 1455, Lourdes, Deuxième ébauche, F°80)
Dans « Lourdes », je ne
dirai qu’un mot du frère pour le poser et le réserver. Mais, dès « Rome », je l’utiliserai sans doute. (Ibid. F°s85-86)
Il faudrait n’en faire qu’un type, tout au fond, à moins de trouver à l’utiliser davantage. (Ibid. F°105)
Enfin, un coiffeur en face de l’hôtel, qui couche et qui donne à manger. (…)
Un mouvement, deux scènes pour l’utiliser. (Ibid. F°s120-120 bis)
Enfin l’utiliser [Pierre] vis-à-vis de tous les personnages. (Ibid. F°179)
Je pose le paysage, j’utilise les notes sur le Gave (207), que je fais revenir de temps à autre. (Ibid. F°384)
Utiliser mon voyage à Argelès (éb. 209.) (Ibid. F°397)
Raymonde pourrait lire les inscriptions avec Gérard et Berthaud, bien que cela me semble inutile. Le Commandeur pourrait être dans la Crypte, si je ne l’ai pas utilisé au chapitre précédent ; et l’employer alors. (Ibid. F°466)
Je puis aussi utiliser le diorama et le panorama, pour faire une comparaison entre l’ancien Lourdes et le nouveau Lourdes. (Ibid. F°507)
Et c’est ainsi qu’il [Pierre] aide à apporter et à monter M. Sabathier (que je n’utiliserai que dans le wagon). (Ibid. F°516)

Il perd sa femme à Cauterets, au lendemain de l’arrivée (utiliser mes notes du Mont-Dore) ; et sa colère contre la science impuissante. (MS NAF 1456, Lourdes, Deuxième ébauche Fo 65 – Notes sur le docteur Chassaigne)
Voir s’il n’en faut faire qu’un type ou l’utiliser davantage. (Ibid. Fo 78 – Notes sur Madame Desagneaux)
[Une simple figure, mais nécessaire, je crois. (…) Enfin l’utiliser. (…) biffé] (Ibid. Fo 95 – Notes sur l’abbé des Hermoises)

Travail (1901)

Deux enfants qu’il faudra utiliser (MS NAF 10333, Travail, Ebauche, f° 366/19)
Les deux enfants utilisés en bien dans le familistère ; à créer (Ibid., f° 368/21) \\Dans ce cas-là, je puis donner deux enfants aux capitalistes que j’utiliserai (Ibid., f° 370/23)
Je pourrais utiliser cela (Ibid., f° 398/51)
Ce qui me gêne pour distribuer cela, c’est que je ne sais comment attribuer les fonctions aux ouvriers, mes personnages, pour que quittant l’atelier Delaveau ils puissent être utilisés chez Luc (Ibid., F°417)

UTOPIE

Genre littéraire et philosophique

Travail (1901)

Car je veux consacrer tout le troisième livre à l’utopie heureuse (F° 403)
Et si je le pousse jusqu’à quatrevingt dix ans, j’ai donc cinquante ans pour l’hypothèse de mon utopie (F°404)
Mais dans l’utopie, c’est un de leurs enfants que je prendrai pour l’idylle (F°405)
se prolonger jusqu’à la fin du vingtième siècle par l’utopie (F°436)
Et enfin il est avec Paul qui est l’avenir, l’utopie (…) Je me demande si tout cela ne doit pas être le premier chapitre de l’utopie ouvrant le rêve (…) L’arche des alliances au début de l’utopie (F°438)
Ménager le saut dans l’utopie (F°441)


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